Desarrollo de la inteligencia

Desarrollo de la inteligencia en la infancia

A medida que crece un individuo, su facilidad para descubrir y captar significados se amplía. Al principio, el bebé sólo capta datos sensibles; con el tiempo, el significado de esos datos sensibles, por ejemplo, las actitudes amorosas u hostiles de las personas que los rodean. Dichos significados pueden ser confundidos con sus correspondientes signos. Sólo en una etapa posterior, las ideas son separadas y forman conceptos abstractos; ésta es la edad de la razón, que se ha fijado comúnmente alrededor de los siete años. 

Con el tiempo, el niño aprende a manejar conceptos en forma abstracta y a combinarlos en nuevas estructuras. Paralelamente, también puede cultivarse la creatividad, como un arte de iluminar estructuras o significados que no provienen de signo alguno, sino que, al contrario, inducen a la plasmación material del signo correspondiente. Así, la vocación del artista, del científico y, en general de toda persona que no se contenta con lo dado y lo trillado se manifiesta creativamente. 

A continuación te mostraremos un video donde se describen las etapas del desarrollo de la inteligencia según Piaget: https://www.youtube.com/watch?v=y8fh2e5O2UY&t=3s